自从五年级开始，我就当上了领读员，我本以为当领读员是很容易的，只要站在讲台上领着同学们读就行了，可是我错了，其实当领读员也是十分辛苦的。

　　星期一的那一天，我很晚起床，因为今天不是我领读。走到教室，看见教室仍像往日一样有很多人，我安心了。于是快速地走到座位旁，但是看见今天的领读员还没有来，我有些不安了。又过了大约二三十分钟，领读员还没有来。当时，教室里全是讲话声，唧唧喳喳的，好像一个小菜场。纪律委员顾此失彼，这边的提醒好了，那边的又吵起来。于是班长就叫我去领读。我耸耸肩，从书包里拿出语文书，三步并两步地走向讲台。

　　“全部把语文书拿出来，翻到第5课。古诗词三首。”教室先是静了静，然后又讲起来。没办法，可能是我的声音不够响亮，于是第二次我就扯着嗓子喊。这次果然比上次有效，教室里几个纪律比较好的同学已经读了起来，可是还有一大部分同学没有读。我的心顿时凉了，心想：再照这样读下去，非扣分不可！于是就让纪律委员去提醒，可是那些被提醒的同学好像不知道似的，把纪律委员的话当耳边风。

　　就在这时，教室外面传来一阵急匆匆的脚步，我回头一看，是杨老师来了！教室里顿时安静下来，但是还是有一小部分人在讲话。我趁这个空当，大声说：“古诗词三首预备起！”我还没说完，杨老师已经在门口了。她看见教室里有说话声，皱起眉头。可是她并没有马上批评那些同学，马上把责任推给了我，说：“你在叫他们自由读吗？”

　　我委屈地说：“没有，他们都不听我的！”“那你不会让他们听你的啊！”我一时语塞，正好铃声响了，老师也就不计较了，叫我先回去。

　　我垂头丧气地走回自己的座位，心想：要当好一个领读员可真难！

　　指导老师：杨波

我有话说