王海虹：建设大美乡村的宁海实践

　　王海虹

　　当下，宁波正秉持示范引领的使命自觉，全面建设全域和美的“大美宁波”，打造近悦远来的东方滨海时尚之都。宁海是中国旅游日发祥地、村级小微权力清单36条制度起源地、艺术振兴乡村策源地，在“大美宁波”视域下，探寻新时代宁海乡村发展路径，对于打造“全域共富、城乡和美”的美丽市域样板，有着重要价值。

　　艺术点亮

　　打造文化深耕的美丽图景

　　在新农村建设向乡村振兴转轨的开局阶段，宁海县积极抢抓文化振兴赛道。从2019年4月开始，试点探索“艺术振兴乡村”新路径，艺术赋能村民，村民振兴乡村，在现代化先行中推动文化先行。

　　开展艺术家驻村实践。实施宁海县文化名家名匠工程，培养乡村振兴领军人才，驻村指导乡村发展。五年来，共评选出名家名匠32人、文化优才98人、文化储备人才90人，选派驻村艺术家40批次70人次。艺术家驻村孵化了一批特色鲜明的艺术村，如《中国童诗》主编雪野在力洋村成立儿童诗研究中心，创办田野诗歌课堂，把小山村变成了远近闻名的“中国童诗村”。

　　实施艺术提升品位行动。校地协同助力，自2019年起，持续开展暑期融合设计（宁海）行动。中国人民大学、中国美院等高校团队41批次到宁海开展在地实践，对宁海乡村进行艺术化改造和提升，五年打造44个艺术赋能村。中国人民大学丛志强教授团队，领衔打造葛家、望府、团联等艺术赋能村，2020年以葛家村为代表的文化深耕模式，被列为浙江省乡村振兴十大模式之一。

　　推进设计赋能乡村计划。不断细分赛道，探索符合时代特征、基于本土实践的新路径。2021年，宁海县与东华大学协同成立了全国联合毕业设计组委会，面向全国一千多所艺术院校，招募高校教师和毕业生到宁海乡村真题真做。连续三届“高校毕设”行动吸引了全国171所高校、1000余名师生，推动一大批优秀设计方案落地，“设计助力乡村振兴”模式被教育部重点推广。

　　串珠成链

　　打造千村和美的诗画风景

　　宁海大美乡村实践，秉承创新改革开放的时代精神，着眼城乡一体大格局，发挥生态、山海、人文三大地域优势，勾画“在宁海看见大美宁波”的新发展格局。

　　区域共建乡村艺术谷。以点带面开展区域共建，以葛家村为支点，延展到石门谷周边村。擦亮葛家村艺术振兴乡村起源地的金字招牌，发挥中国人民大学的协作牵引效应，创办艺术实践基地、艺术创富学院，集聚全国乡建人才。“一校一村一品”，引入南开大学、东华大学、山东师大等团队，打造功夫涨坑、南阳福园、世外石门等乡村IP。嵌入方孝孺的地方文化名片，把石门谷打造成全国艺术高校实践研学基地。

　　全域联建乡村风景线。整合资源，系统营造，把美丽乡村、美丽城镇、美丽山海串成珍珠链，带动艺术村组团运营、联村共富，建设田园味和艺术风兼备的美丽乡村精品线。全县一体布局，推出六条乡村风景线。比如连接石门乡村艺术谷、汶溪翠谷文旅融合艺术谷和自在蓝湾艺术湾，打造山海交响示范线；连接花园社区、柘坑戴等循迹溯源村社，融入森林温泉景区，建设花园温泉共富线。

　　跨省帮建省外协作点。着眼东西帮扶大纵深，以开放理念和大局思维推动山海协作。2020年，整合高校设计团队和宁海乡建艺术家力量，艺术帮扶贵州省晴隆县定汪村，使这个布依村寨华丽蝶变。宁海艺术赋能乡村的核心理念嫁接推广到黔西南州十几个村寨，被国务院评为“携手奔小康”行动案例。继续帮扶四川省普格县德育村，孵化出农文旅融合发展的东西部协作乡村振兴示范点。

　　数智驱动

　　打造美美与共的未来场景

　　数字绘就美丽乡村新画卷是当前乡村振兴的重要方向。数字乡村建设，可以更高效服务农民富、农业强、农村美。数智赋能就业创业，融汇文明文化和德治善治，展现整体智治的未来乡村幸福图景。

　　以数字乡村激发乡村振兴新动能。发挥信息技术在乡村发展中的作用，促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足。迭代建设“艺术振兴乡村”数字平台，打通乡村振兴的人才链和产业链，线上资源集成、人才匹配，线下成果转化、在地实践。构建“数字+艺术”应用子场景，绘制艺术数字地图，开发应用项目。推进乡村数字e站建设，链接特色场景，促推文旅融合发展。

　　以就业创业支撑乡村振兴新跃迁。以城带乡，以工促农，构建公共服务资源下沉体系。启动创客点亮乡村计划，零工市场、零工驿站与党群服务中心、便民服务站平台融合，推进就业驿站进乡村、技能培训到村社。搭建乡村“产才生产线”，推动产业人才学院、“企服通”等服务平台延伸覆盖到村社。量身定制乡村“艺起富”数字运行平台，帮助村民就地取材、平台引流、产业生财。

　　以德治善治引领乡村振兴新风尚。因地制宜推进基层治理创新，依托宁海县村级小微权力36条智慧运行系统，发挥小微权力运行、公开、监督三大功能，逐步实现乡村高频事项村民前端一键提交、后台联动一键响应的“一点通”数字智治。集成数字化改革成果应用，把“浙里文化圈”“甬文明”等应用贯通到基层，把“村民说事”“乡野思政”等落地到村社，形成社会治理新范例。

　　(作者单位：宁波开放大学宁海学院）