中国记协党组书记翟惠生谈“三教”活动实施方案

　　中国记协党组书记、新闻战线"三教"活动领导小组副组长 翟惠生

　　受新闻战线"三项学习教育"活动领导小组委托，我简要介绍"三项学习教育"活动开展五年来的总体情况，通报领导小组办公室近期工作安排。

　　"三项学习教育"活动从2003年10月底启动以来，各地各有关部门和新闻单位围绕党和国家工作大局，采取多种形式，组织新闻工作者积极投身到"三项学习教育"活动中去，取得了丰富的阶段性成果。

　　一是在用中国特色社会主义理论体系武装头脑方面取得明显成效。各地各有关部门和新闻单位把思想政治建设作为新闻队伍建设的重中之重，组织编辑记者深入学习领会党的十六大以来提出的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署；紧密结合保持共产党员先进性教育活动和深入学习实践科学发展观活动，组织新闻工作者参加教育培训。五年来，参加系统培训的新闻工作者累计达到750万人次，新闻战线领导班子和业务骨干的思想政治水平和领导能力进一步提高，新闻队伍的政治素质和业务能力明显增强。

　　二是在用马克思主义新闻观指导新闻实践方面取得明显成效。各地各有关部门和新闻单位组织新闻工作者认真学习马克思主义新闻观的基本观点，学习中央领导同志关于新闻宣传工作的重要论述，学习党的新闻工作方针政策，围绕把握正确舆论导向、提高舆论引导能力等主题，开展马克思主义新闻观专题培训。引导广大新闻工作者进一步牢固树立马克思主义新闻观，始终坚持党性原则，更加坚定自觉地用马克思主义新闻观指导新闻工作，政治意识、大局意识、责任意识明显增强。

　　三是在弘扬职业精神、恪守职业道德方面取得明显成效。各地各有关部门和新闻单位组织广大新闻工作者深入学习新闻职业精神职业道德的要求，开展新闻战线责任意识教育。中宣部等部门集中组织"弘扬职业精神、恪守职业道德、维护队伍形象"主题活动，集中开展向穆青同志、甘远志同志等学习活动，集中开展隆重的纪念和表彰活动，激发新闻工作者从事新闻宣传工作的奉献意识和自豪感。五年来，新闻界涌现出一大批立场坚定、敬业奉献、人品文品俱佳的先进典型。

　　四是在加强行业自律、解决突出问题方面取得明显成效。针对有偿新闻、虚假报道、低俗之风和不良广告等群众反映强烈的突出问题，各地各有关部门和新闻单位开展了专项集中治理，通过新闻媒体公布查处突出问题的决定和举报电话，主动开展自查自纠。五年来，各地各有关部门和新闻单位查处了中华工商时报浙江记者站站长孟怀虎敲诈案、"纸馅包子"假新闻案、山西霍宝干河煤矿记者"封口费"案等一大批社会影响恶劣的违规违纪案件。在集中查处突出问题的同时，各地各有关部门和新闻单位着眼长远，坚持科学管理、依法管理，建立健全相关规章制度，逐步形成了激励与约束相结合、自律与他律相结合、软约束与硬约束相结合、内部管理与社会监督相结合的长效机制，构筑起加强新闻队伍建设、防治各种突出问题的制度防线。

　　深入开展"三项学习教育"活动，是中央从新闻战线的实际出发做出的重要决策，是新闻战线贯彻落实科学发展观的重要任务。当前，我们要准确把握深入开展学习教育活动的三个新特点：一是工作要求更高。中央领导同志提出，要吸收和借鉴深入学习实践科学发展观活动的好作法、好经验和好机制，按照学习实践活动的高标准来谋划、组织"三项学习教育"活动。二是理论内涵更丰富。明确把中国特色社会主义理论体系纳入学习教育活动，统领全部活动、贯穿活动始终。三是组织力度更强。今年年初，"三项学习教育"活动领导小组成员进行调整充实，把中央外宣办纳入领导小组成员单位，组织力度进一步加强。

　　今年4月，中宣部、中央外宣办、广电总局、新闻出版总署、中国记协联合印发了《关于在新闻战线进一步深入开展"三项学习教育"活动的通知》，这是当前和今后一个时期深入开展"三项学习教育"活动的指导性文件。根据《通知》精神和领导小组会议要求，领导小组办公室在开展调研并征求各方意见的基础上，起草了《关于2009年深入开展"三项学习教育"活动的实施方案》，具体包含6个方面22项工作。主要内容是：

　　1.加强组织动员，扎实推进学习教育活动。今天召开深入开展"三项学习教育"活动电视电话会，传达中央精神，总结工作情况，提出新任务、新要求。此前，已经集中听取了新闻界的老同志、新闻单位采编部门负责人、一线编辑记者和新闻院校师生代表，以及部分省市党委宣传部负责同志对开展学习教育活动的意见建议。在下半年适当时候组织检查组，到各地和中央主要新闻单位进行调查研究、检查督促。制定学习教育活动开展情况考核制度，每年年初公布各地和中央主要新闻单位开展学习教育活动的考核结果。

　　2.加强学习培训，通过理论武装打牢思想政治基础。第一，对中宣部、中央外宣办、广电总局、新闻出版总署、中国记协举办的相关学习培训进行统筹，统一纳入"三项学习教育"活动范畴：一是明确由各单位"三项学习教育"活动领导小组主办或与新闻战线"三项学习教育"活动领导小组办公室联办；二是要在培训安排上增加"三项学习教育"活动方面内容。第二，在今年9月、11月分别组织两批巡回报告活动，报告团成员选择新闻界"四个一批"人才、中国新闻奖一等奖获奖者、长江韬奋奖获奖者、全国优秀新闻工作者代表等，结合自身新闻经历和采编实践，讲述新闻单位和新闻院系普遍关心的问题。第三，加强对新闻院系师生的培训力度，推动"三项学习教育"内容进校园、进课堂、进教材。第四，编写适合编辑、记者和新闻院系师生使用的"三项学习教育"系列读本，其中编辑、记者使用的读本，拟纳入新闻采编人员从业资格考试范围。

　　3.创新丰富活动载体，增强学习教育活动的吸引力感染力。今年准备做4件事：一是结合迎接新中国成立60周年开展征文活动。6月底启动，由各地和中央主要新闻单位组织初评，由中宣部、中央外宣办、广电总局、新闻出版总署、中国记协有关负责同志组成的征文活动办公室负责复评。9月中下旬评出一、二、三等奖共60名，获奖征文将结集成册，其中的优秀文章将在人民日报、光明日报、经济日报等中央主要新闻单位、重点新闻网站、新闻专业报刊上刊发。二是围绕纪念范长江诞辰100周年和2009年中国记者节，以"增强政治素质，提升职业道德，做新时代的优秀新闻工作者"为主题开展演讲活动。7月至9月进行初赛，11月初在北京进行预决赛，11月8日晚在中央电视台进行决赛。三是拟以中宣部、中央外宣办、人力资源和社会保障部、广电总局、新闻出版总署、中国记协名义，在今年记者节期间集中表彰200名左右全国优秀新闻工作者。四是组织中央新闻单位名记者、名编辑和参加工作3年以内的新闻工作者、新闻网站编辑，在7月、8月分两批到延安革命老区、厂矿企业体验生活。

　　4.建立部门查处联动机制，加大突出问题治理力度。以"三项学习教育"活动领导小组办公室为协调机构，中央外宣办、广电总局、新闻出版总署、中国记协为主要参与部门，建立举报查处联动机制。对调查属实的举报，由相关单位进行行政处理后，以领导小组办公室名义对外公布。情节特别恶劣、社会影响大的，将对社会公开通报，在新闻媒体、新闻网站上公开曝光。

　　5.建立长效机制，加强队伍建设的组织保障。创办"三项学习教育"活动领导小组办公室主办的内部刊物，以打造进行学习教育活动和新闻队伍建设经验交流的新平台。建立"三项学习教育"活动网站，指导各地各新闻单位办好学习教育活动网上园地。抓紧修订《中国新闻工作者职业道德准则》，尽快完成修订程序，在今年记者节活动期间正式向社会公布。

　　6.加强组织领导，建立健全学习教育活动组织体系。建立领导小组会议制度和联席会议制度，由各成员单位的司局级联络员兼任领导小组办公室副主任职务。充实领导小组办公室，从各成员单位和部分中央新闻单位抽调工作人员组成单列的工作机构。督促各地各单位充实领导小组和工作机构，截至目前，共有29个省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团基本完成调整充实工作，人民日报、新华社等中央18家主要新闻单位已经完成调整充实工作，做到主要负责同志负总责、亲自抓。

　　以上通报的各项工作，有的已经开始实施，有的正在起草方案，到6月底将全部展开，绝大多数工作要在今年下半年完成。时间紧，任务重，希望各地各单位引起重视，负起责任，按照新闻战线"三项学习教育"活动领导小组的要求，做好配合和落实工作。