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作文“地点”要素的使用
七心作文系列教材主编李永清谈作文学习之十
http://www.cnnb.com.cn  中国宁波网   2013年01月07日 09:27

  《游野生动物园》

  这既可以说是写事的作文,也可说是一篇写游记的作文。一般的野生动物园都很大,如果走到哪里,写到哪里,那这篇文章就像“懒婆娘的裹脚布———又长又臭”的了。很显然,同学们不可以这样写。这类文章写作时,就得选择自己感兴趣的、记忆深刻、觉得好玩的“地点”,然后将这些“地点”上发生的事情或者所看到的写下来就可以了。大家一定要注意,“地点”一定要明确具体,别人读了你的文章,即使是没有去过野生动物园,也通过你的文章,对野生动物园有个大概的了解,起码你所写到的几个好玩的点,大家应该知道是在野生动物园的什么地方,这样就起到了导游图的作用,文章就体现出了价值。

  《考试之后》

  这是一篇同学们常见的写事作文。有很多同学也许会问,这类作文也要考虑“地点”这一要素的使用吗?回答是肯定的。事件发展地点的不同,导致所写内容会完全不同。比如考试之后关注点放到教室里,回家的路上,家里等等,由于这些地点的不同,事件中的人物就明显不同,人物不同,导致事件就发生截然不同。因此,在这类作文写作时,就要选择好合适的写作地点,才可以考虑安排人物和构思故事情节。

  通过以上几个例子,我们不难发现,“地点”要素在文章写作中的重要性。巧妙地变化地点或者是选择合适的地点,会给自己的写作带来意想不到的方便。不仅会让我们有话可说,更重要的是会使得文章变得更加精彩。在以后的习作中,一定要认真思考这一要素,“地点”要素的价值不可小视。

稿源:   编辑: 陈冬冬